汲汲營營，奔波勞碌的生活，為未來也為幸福，卻總覺得離幸福還差了幾哩路。幸福是什麼？回答因人而異。人生的趣味多樣性也在於此：追逐繁華，你開出不愁吃穿、蒐集名車、坐擁豪宅的清單；崇尚樸實，你列下心安理得、自給自足、從容淡定的清單——無論幸福於你為何，都得拼了命地向前，其他無謂的全都拋諸腦後。然而，清單一一完成，享盡旁人羨慕眼光，總有悵然落失襲擊而來，心中殷殷渴望快樂；甚或聰明如 19 歲的哈佛跳級生，面對「快樂的答案」，都有無解的可能。近期上映的電影《哈佛沒教的幸福課》以此為命題，面對「快樂」的追尋與疑惑，也許就在於一個能與其分享生活點滴的人。
18 歲就從哈佛畢業、邁入 19 歲的凱莉，智商高達 185 的資優天才，絕頂聰明，擁有人稱人羨的學歷，卻毫無快樂幸福的人生。個性固執的她，人際關係處處碰壁，而原本相依為命的父親竟打算另組家庭；為了不忍讓凱莉不開心，也為避免越感徬徨，父親請來心理名醫診療，給了凱莉一份列有 6 項任務的清單，是她得到「快樂」的解答前必須完成的待辦事項。凱莉是否真能如願找到的快樂和幸福？挹注著《哈》片的敘事主軸，快樂的泛泛意義，無疑你知我知，卻也是生命中最過不去的難關，也是諸多成長型的勵志電影中，最深刻玩味的要素之一。
「為什麼要追求快樂？快樂到底有什麼好處？」苦尋不著快樂的凱莉曾這麼質問，「有些人終其一生不快樂，卻還是很優秀，像齊克果（Søren Kierkegaard）、貝多芬（Ludwig van Beethoven）、梵谷（Vincent Van Gogh）。為什麼我還要這麼執著於尋找快樂？它不過就是人們為了逃離現實，縱容自己沉溺的一種行為罷了。」或許快樂並非什麼偉大的事，凱莉在找尋快樂之餘彆扭反問，突顯角色性格的尖銳，也重申著快樂的本質。所謂的「快樂清單」，細則明確事項，大則相屬同類，簡單說來就是活在當下、全心投入自身正經歷的一切，以及與外在人事物情感連結；快樂與幸福的翩翩到來，如此簡單也不簡單。人來人往之間總有意想不到的驚奇，一座能容納所有怪咖與天才的城市，造就《哈》片萬般人情；再證相仿勵志電影中，那永不乏味的知遇默契：同掛異類不足為奇，共鳴之際才是唯一。
《哈》片最自負的怪咖，由英國演員貝兒波麗（Bel Powley）擔綱，詮釋到位、特色路數其來有自。從日舞影展廣受好評的《女孩愛愛日記》（The Diary of a Teenage Girl），將懷春少女的孤絕與情慾，在鏡頭前毫無扭捏一股腦兒宣洩而出，幾近現實生活中，偷嚐禁果的男男女女。這次再度為《哈》片角色注入古怪與聰穎，從前愛戀交纏，此刻抑鬱尋樂，困擾著少女的煩惱心事，迷走青春，永不嫌膩。連珠炮般的對白，如「超越性即是專注」、「霍布斯是暗黑版的盧梭」等台詞，是天才們才懂得的專屬話語；但無窮盡的掙扎與困惑，天才與庸碌之人並無二致，大起大落眾生皆有，系出名門的哈佛女孩，映照平凡你我，是脫穎，也是劃一。冥冥之中，人生體悟總得概括承受，很特別，卻也特別受苦；然而，一如《哈》片最後回甘，愉悅終將趕了上來。
All images via IMDb.
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