乘載著 60 年歲月洗禮的老舊教室,洗去逐漸腐蝕破敗的氣息,變身為木系簡約質感空間,這裡不是什麼新創閱讀空間,而是彰化南興國小重新改造後的圖書館。入口區以三角屋型破題,提供了一個如家的造型識別元素,讓前來此場域的學齡孩童,能夠把圖書館當成自己的家一樣,輕鬆自在地徜徉在書海裡面。
有別於大多小學中傳統呆版的圖書室空間,南興國小全新圖書館將兩間教室打通,並置入復古感的地轉、黑色烤漆玻璃、黑鏡與淺色木材等,讓原先冷冽的空間環境滿溢溫暖如家的氣氛。由思銳室內設計與水玥設計聯合規劃設計的圖書館,將柯校長討論時的主要需求「打造出一間如誠品書店氛圍的閱讀空間」作為設計核心,希冀藉由寧靜書卷氣息濃厚的空間,讓平常活潑好動的小朋友都安靜起來,專注在閱讀書籍上。
在兩側動線上與中間的中島書架區域,則使用了不同地坪拼貼藉此區隔。擺放於中島的書架,則以類似水果攤販的木箱造型,除了能讓書籍封面一目了然外,也有著選擇書本如挑選繽紛好物一樣的樂趣。
由於台灣舊式學校大多以樑柱結構為主,南興國小亦是如此,因此團隊在規劃時特別運用淺木、漆黑雙色弱化既有樑柱的沉重量體感,並加上間接光源,形成陣列的一種語彙及力量。至於在空間布置上,窗台區留下了檯度比較高的窗戶,並依著原始高度,做了吧檯閱讀區,讓人可以倚著窗邊愜意閱讀。除了當作圖書館外,在後方也搭起了兩階踏階,隨著深坡度拉緩,加上兩大片玻璃拉門、投影設備以後,頓時成了多元的階梯教室。
簡單沒有過度色彩及可愛圖案的圖書空間,從老舊教室蛻變為閱讀天堂,在簡約木系之坐臥行走間,反而帶出另一番細膩閱讀風貌。
Text/ Ian Liu.
Photography/ 思銳室內設計.
【此篇為 Polysh x La Vie 行動家合作文章】
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